中学3年生が学ぶ「ライフプロデュース」プログラム
最近、「ライフプロデュース」と名付けられた金融教育ゲームが、中学3年生210名を対象に実施されました。このプログラムは、学生たちに自分の人生をシミュレーションさせ、将来に向けた計画の大切さを教えることを目的としています。この取り組みは、特に若い世代に向けて本質的な金融教育を推進する意義を持ちます。
プログラムの概要
「ライフプロデュース」は、仮想の人生を体験することで、いかに限られた資源(お金と時間)を使って「叶えたいこと」を実現するかを考えさせるカードゲームです。参加者は、ただお金を稼ぐのではなく、自分の夢や目標を追求するためのキャリア教育や金融教育の重要性を学んでいきます。このプログラムは小学校高学年から高校生まで幅広く活用されており、授業内容としても充実しています。
生徒のリアルな声
プログラムに参加した生徒たちからは、貴重な感想が寄せられました。ひとりの生徒は「適当にやっていると、お金や時間が足りなくなってしまったが、計画を立てることで余裕が生まれた」と語り、計画性の重要さを実感したようです。また、他の生徒は「人生は選択の連続で、些細な選択が将来を大きく変えると理解した」と述べ、ゲームの過程での学びを強調しました。
大人になる自分へのメッセージ
ゲームを通じて学んだことは、生徒たちが将来の自分に向けたアドバイスにもなりました。「計画的に行動することの大切さ」や「時間の使い方を意識すること」が重要だと、専用のメッセージを書いた生徒もいました。その中には「好きなことだけを考えるのではなく、将来のためにお金を貯めることが大切だ」という意見もあり、金融リテラシーの必要性が強調されました。
ゲームの実施意義
若い世代に対して金融教育を行うことは、将来にわたって重要なリソースの管理を学ぶ第一歩です。「ライフプロデュース」プログラムは、参加者が人生のさまざまな選択を考えることで、理想の人生を諦めないための準備ができる手助けをします。日常生活の中でお金や時間をどう使うかを学ぶことができ、将来的に両者を賢く管理する力を養えます。
結論
このプログラムを提供したブロードマインド株式会社は、「金融の力を解き放つ」を企業の使命として掲げています。参加者全員が受けたこの体験が、さまざまな選択の中で自分自身を見つめ直し、大人になったときに持つべき金融リテラシーとライフプランニングの重要性を再認識するきっかけとなることでしょう。未来の世代が力強く生きるための基盤を築くために、このような教育プログラムはますます重要になっていくと考えられます。